국어국문학과 영어영문학과 중국언어와문화학과 일어일문학과 사학과 고고인류학과 도시및지역개발학과 경제학과 교육학과 법학과 행정학과 지적학과 정치외교학과 경영학과 무역학과 금융보험학과 관광경영학과 사회복지학과 fnctId=curriculum,fnctNo=258 게시물 검색 검색하기 2026 2025 2024 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 전체 학년 1학년 2학년 3학년 4학년 전체 학기 1학기 2학기 리스트 교과과정 목록 학부구분 대학명 학과명 교과목명 이수구분 학년 학기 학점 개요 대학원 일반대학원 교육학과 AI와창의성교육 전공선택 0 전체(1,2학기) 3 인공지능 시대의 창의성 개념과 교육적 함의를 탐구하는 교과목이다. AI 기술을 활용한 창의성 교육의 전략과 방법을 학습하고, 융합적 사고와 혁신적 아이디어를 촉진하는 프로그램을 설계·적용한다 대학원 일반대학원 교육학과 AI와창의성교육 보충 0 전체(1,2학기) 3 대학원 일반대학원 교육학과 가족상담 전공선택 0 전체(1,2학기) 3 대학원 일반대학원 교육학과 교사론 전공선택 0 전체(1,2학기) 3 교사의 전문성, 역할, 정체성에 대한 주요 이론과 쟁점을 탐구하는 교과목이다. 현대 사회에서 교원교육의 방향과 과제를 비판적으로 논의하며, 바람직한 교사상과 교육적 실천을 모색한다. 대학원 일반대학원 교육학과 교육과교육학 전공공통 0 전체(1,2학기) 3 대학원 일반대학원 교육학과 교육과교육학 전공선택 0 전체(1,2학기) 3 대학원 일반대학원 교육학과 교육과정 보충 0 전체(1,2학기) 3 대학원 일반대학원 교육학과 교육과정개발 전공선택 0 전체(1,2학기) 3 대학원 일반대학원 교육학과 교육과정세미나 전공선택 0 전체(1,2학기) 3 대학원 일반대학원 교육학과 교육과정이론 보충 0 전체(1,2학기) 3 대학원 일반대학원 교육학과 교육과정이론 전공선택 0 전체(1,2학기) 3 대학원 일반대학원 교육학과 교육목적의철학 전공선택 0 전체(1,2학기) 3 대학원 일반대학원 교육학과 교육사회 보충 0 전체(1,2학기) 3 대학원 일반대학원 교육학과 교육사회학세미나 전공선택 0 전체(1,2학기) 3 교육사회학의 주요 이론과 최신 이론 동향을 중심으로 교육 현상을 분석하고, 이론의 교육적 적용 가능성과 한계를 세미나를 통해 토의·비평한다. 대학원 일반대학원 교육학과 교육심리 보충 0 전체(1,2학기) 3 대학원 일반대학원 교육학과 교육심리연구세미나 보충 0 전체(1,2학기) 3 대학원 일반대학원 교육학과 교육심리연구세미나 전공선택 0 전체(1,2학기) 3 교육심리학의 주요 이론과 최근 연구 동향을 탐구하는 교과목이다. 최근 교육심리 분야의 다양한 연구 주제를 토의·분석하며, 교육심리 연구자로서의 탐구력과 비판적 사고를 함양한다. 대학원 일반대학원 교육학과 교육연구방법세미나 전공공통 0 전체(1,2학기) 3 대학원 일반대학원 교육학과 교육연구방법세미나 전공선택 0 전체(1,2학기) 3 대학원 일반대학원 교육학과 교육연구방법세미나 보충 0 전체(1,2학기) 3 대학원 일반대학원 교육학과 교육정책론 전공선택 0 전체(1,2학기) 3 교육정책의 사례 중심으로 교육정책의제 형성과정과 교육정책 결정과정의 정치적·사회적·교육적 문제를 깊이 있게 탐색하고 비판할 수 있는 능력을 배양한다. 대학원 일반대학원 교육학과 교육철학 보충 0 전체(1,2학기) 3 대학원 일반대학원 교육학과 교육철학연구 전공선택 0 전체(1,2학기) 3 대학원 일반대학원 교육학과 교육통계분석론 전공선택 0 전체(1,2학기) 3 교육현상의 이해와 문제 해결을 위한 통계적 분석 방법을 탐구하는 교과목이다. 교육 데이터를 기반으로 한 통계 이론과 분석 절차를 학습하고, 실제 사례에 적용하여 해석 능력을 기른다. 이 교과목에서 기초 수준부터 심화 수준을 학습하며, 이를 통해 교육연구에서 요구되는 자료 분석 및 통계 활용 역량을 함양한다. 대학원 일반대학원 교육학과 교육평가 보충 0 전체(1,2학기) 3 대학원 일반대학원 교육학과 교육학논리및논술 보충 0 전체(1,2학기) 3 바르게 글쓰는 요령을 익히고, 교육과 관련된 주제에 대해 논리적으로 글을 쓸 수 있는 능력을 개발한다. 특히 중고등학교 학교교육현장에서 발생하는 각종 교육문제를 발굴하여 이에 대한 해결방안을 모색할 수 있는 논리논술 능력을 함양한다. 대학원 일반대학원 교육학과 교육행정 보충 0 전체(1,2학기) 3 대학원 일반대학원 교육학과 교육행정문제세미나 전공선택 0 전체(1,2학기) 3 대학원 일반대학원 교육학과 교육행정학이론 보충 0 전체(1,2학기) 3 대학원 일반대학원 교육학과 교육행정학이론 전공선택 0 전체(1,2학기) 3 대학원 일반대학원 교육학과 긍정심리상담 전공선택 0 전체(1,2학기) 3 긍정심리학의 이론과 연구를 바탕으로 인간의 강점과 행복을 증진하는 상담 접근을 탐구하는 교과목이다. 긍정적 정서, 성품, 회복탄력성 등의 개념을 상담 실제에 적용하며, 긍정적 변화를 촉진하는 전략을 학습한다. 대학원 일반대학원 교육학과 긍정심리학 보충 0 전체(1,2학기) 3 대학원 일반대학원 교육학과 논문연구 통과 0 전체(1,2학기) 1 대학원 일반대학원 교육학과 다문화사회와시민학습 전공공통 0 전체(1,2학기) 3 우리사회에 외국인 거주비율이 5%를 넘어서면서 다문화사회로 변화하고 있다. 이주민과 선주민이 공존하는 사회를 만들기 위해서 우리 시민들은 어떤 문화적 태도를 가지고 어떻게 행동해야 하는지 학습할 필요가 있다. 본 강좌에서는 이주민의 문화변용태도, 선주민의 다문화 감수성, 시민의 다문화학습 전략 등 공존지향의 통합적 다문화시민사회를 형성하기 위한 방안에 대해 탐색한다. 대학원 일반대학원 교육학과 동기와교육 보충 0 전체(1,2학기) 3 대학원 일반대학원 교육학과 동기와교육 전공선택 0 전체(1,2학기) 3 대학원 일반대학원 교육학과 발달심리 전공공통 0 전체(1,2학기) 3 대학원 일반대학원 교육학과 발달심리 전공선택 0 전체(1,2학기) 3 대학원 일반대학원 교육학과 사회구조와교육평등 전공선택 0 전체(1,2학기) 3 근대사회에서 학교교육은 능력에 따라 인재를 선발하고 배치하는데 중요한 역할을 해왔다. 근대사회의 능력주의와 업적주의는 교육을 통해서 이루어질 수 있다. 이러한 역할에도 불구하고 실제 교육이 얼마나 능력주의를 반영하며 평등을 실현하고 있는지 의문의 여지가 많다. 우리 사회에서 교육에 가정배경이 커다란 영향을 주고 있고, 이를 기반으로 얻은 학벌이 지속적으로 불평등을 재생산하고 있기 때문이다. 이 강좌에서는 우리 사회를 포함한 근대사회에서 교육이 평등과 불평등에 어떤 영향을 주고 있는지 파악하고, 그 대안적 방향을 탐색한다. 대학원 일반대학원 교육학과 사회문제와교육연구 전공선택 0 전체(1,2학기) 3 현대 사회의 다양한 문제를 교육적 관점에서 분석하는 교과목이다. 사회 구조와 교육의 상호작용을 비판적으로 탐구하며, 현대 자본주의의 모순을 극복할 수 있는 대안적 교육 방향을 모색한다. 이를 통해 사회적 불평등과 교육의 역할에 대한 연구적 통찰을 심화한다. 대학원 일반대학원 교육학과 사회문제와교육연구 보충 0 전체(1,2학기) 3 대학원 일반대학원 교육학과 상담실습및사례연구 전공선택 0 전체(1,2학기) 3 교수자의 지도 아래 실제 내담자 상담을 수행하고 다양한 실제 사례를 분석하는 교과목이다. 상담 과정에 대한 피드백과 토의를 통해 이론과 실제를 통합하며, 전문적 상담 역량을 향상한다. 대학원 일반대학원 교육학과 상담윤리 보충 0 전체(1,2학기) 3 대학원 일반대학원 교육학과 상담윤리 전공선택 0 전체(1,2학기) 3 대학원 일반대학원 교육학과 상담이론과실제 전공선택 0 전체(1,2학기) 3 주요 상담 이론의 기초와 원리를 학습하고, 이를 실제 상담 장면에 적용하는 방법을 탐구하는 교과목이다. 정신분석, 인간주의, 행동주의, 인지주의 등 다양한 이론을 비교·분석하며, 통합적 관점을 통해 상담 개입 전략을 모색한다. 이를 통해 최신의 상담이론 이해와 실천적 상담역량을 함께 함양한다. 대학원 일반대학원 교육학과 성격심리 보충 0 전체(1,2학기) 3 대학원 일반대학원 교육학과 성격심리 전공선택 0 전체(1,2학기) 3 대학원 일반대학원 교육학과 심리검사및평가 보충 0 전체(1,2학기) 3 대학원 일반대학원 교육학과 심리검사및평가 전공선택 0 전체(1,2학기) 3 최근 온라인 심리검사 등 다양한 심리검사와 평가 방법을 통해 인간의 심리적 특성을 이해하는 교과목이다. 주요 검사 이론과 해석 과정을 학습하며, 심리평가의 타당성과 활용 방안을 탐구한다. 이를 통해 전문적 평가 역량과 비판적 사고를 함양한다. 대학원 일반대학원 교육학과 연구윤리 통과 0 전체(1,2학기) 1 대학원 일반대학원 교육학과 이상심리학 전공선택 0 전체(1,2학기) 3 인간의 이상심리 및 이상행동과 관련된 현상들을 DSM-5에 기반하여 학습하고 정신병리에 대한 이해도를 제고한다. 또한 이상심리 분야의 연구 결과를 분석하고, 이를 교육 및 상담 현장에 적용하기 위한 효과적 방안들을 탐구한다. 대학원 일반대학원 교육학과 인지발달과학습 보충 0 전체(1,2학기) 3 대학원 일반대학원 교육학과 지식철학과교육 전공선택 0 전체(1,2학기) 3 대학원 일반대학원 교육학과 진로상담 보충 0 전체(1,2학기) 3 대학원 일반대학원 교육학과 진로상담 전공선택 0 전체(1,2학기) 3 학생들이 적성과 역량에 따라 직업을 선택하도록 지도하기 위한 진로인식과 진로결정의 제반 과정에 대해 학습한다. 대학원 일반대학원 교육학과 질적연구세미나 전공선택 0 전체(1,2학기) 3 교육현상을 심층적으로 이해하기 위한 질적 연구의 이론과 방법을 탐구하는 교과목이다 다양한 접근과 사례를 비판적으로 분석하며, 연구 설계와 해석 과정을 실제 연구와 연계해 논 의한다. 질적 자료를 분석하기 위한 최신의 자료를 활용하는 방법을 학습한다. 이를 통해 질적연구자로서의 탐구력과 분석 역량을 함양한다. 대학원 일반대학원 교육학과 집단상담 전공선택 0 전체(1,2학기) 3 대학원 일반대학원 교육학과 평생교육경영론 전공선택 0 전체(1,2학기) 3 대학원 일반대학원 교육학과 평생교육론 전공선택 0 전체(1,2학기) 3 대학원 일반대학원 교육학과 평생교육론 보충 0 전체(1,2학기) 3 대학원 일반대학원 교육학과 평생교육방법론 전공선택 0 전체(1,2학기) 3 대학원 일반대학원 교육학과 평생교육실습 전공선택 0 전체(1,2학기) 3 대학원 일반대학원 교육학과 평생교육프로그램개발 전공선택 0 전체(1,2학기) 3 대학원 일반대학원 교육학과 학습상담 전공선택 0 전체(1,2학기) 3 대학원 일반대학원 교육학과 학습상담 보충 0 전체(1,2학기) 3 대학원 일반대학원 교육학과 학습심리 보충 0 전체(1,2학기) 3 학습 이론과 그 응용을 심화하여 탐구하는 과정으로, 학습자의 심리적 특성, 동기, 인지과정을 연구하고 실제 교육 환경에서의 적용 방안을 중점적으로 다룬다. 주요 학습 이론을 깊이 있게 탐구하며, 최신 학습 과학 연구와 학습 기술, 개인화된 학습 경험을 분석하며, 현대 교육에서의 학습 심리학의 역할을 비판적으로 고찰한다. 대학원 일반대학원 교육학과 학습심리 전공선택 0 전체(1,2학기) 3 학습 이론과 그 응용을 심화하여 탐구하는 과정으로, 학습자의 심리적 특성, 동기, 인지과정을 연구하고 실제 교육 환경에서의 적용 방안을 중점적으로 다룬다. 주요 학습 이론을 깊이 있게 탐구하며, 최신 학습 과학 연구와 학습 기술, 개인화된 학습 경험을 분석하며, 현대 교육에서의 학습 심리학의 역할을 비판적으로 고찰한다. 대학원 일반대학원 교육학과 학습심리와교육 보충 0 전체(1,2학기) 3 대학원 일반대학원 교육학과 행복과교육 전공선택 0 전체(1,2학기) 3 고대 이후 현대에 이르기까지 행복에 대한 철학자들의 연구를 개괄하며, 학교 교육에서 어떻게 학생들의 행복 추구를 도울 수 있는지 여러 방안을 탐구한다. 특히 현대 철학자들의 Happiness, Well-being, Flourishing에 관한 개념적 연구와 교육목적론적인 논의를 탐구한다. 대학원 일반대학원 교육학과 현대교육사상 전공공통 0 전체(1,2학기) 3 대학원 일반대학원 교육학과 현대교육사상연구 전공선택 0 전체(1,2학기) 3 대학원 일반대학원 교육학과 현대교육사상연구 보충 0 전체(1,2학기) 3
